(R/0111/7/0009) (06/29) (MQA/FA10747)
教育硕士课程针对寻求研究生教育学位的教师、领导者和跨领域专业人士而设。该课程致力于培养学生满足21世纪教育的要求，提供三个专业领域的学位
| 学士学位 | I）在教育领域或相关领域取得学士学位，考获CGPA至少2.50，或由大学评议会承认的同等资格学历 或 |
| II）学士学位或同等资格学历，CGPA低于2.50仍可被接受，前提是在相关领域具备至少五（5）年的工作经验 | |
| 没有相关领域学历资格或工作经验的申请人必须参加QIU规定的先修课程，并符合（I）至（II）的最低CGPA要求。 | |
| 先修课程 |
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| 国际学生——英语水平要求 |
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| 所提供的专业 | 电子学习 电子学习（E-learning）课程专门为那些有意利用技术工具和物联网（IoT）进行教育教学的专业人士所定制的 这门课程的目标是帮助学生掌握最新的技能和知识，以满足市场对数字技术教学的需求。 选择此专业方向的学生将深入了解：
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| 教育管理 这个课程旨在为学生提供坚实的基础，使他们能够理解和应对管理领域的关键战略和国际管理挑战。 修读此专业的人选：
学生将深入了解：
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| 学习与发展 在各个领域中，员工都应该保持终身学习的态度，自我提升，以便在其领域中不断精进并更加专业 本课程旨在帮助学生深刻理解当前学习与发展、教育与培训问题，以及不同专业背景下所面临的挑战和领导价值观 其具体目标是推动指导和辅导、创新培训与评估，以及设计实践提升到高级水平。 学生将深入了解：
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All Faculty of Business and Management Experts
All Faculty of Computing and Engineering Experts
All Faculty of Integrated Life Sciences Experts
All Faculty of Social Sciences Experts
| Week Start | Week End | Academic Week | Activity | Remarks | Public Holidays | ||
| 11-Apr | Registration | (new students only) | |||||
| 13-Apr | 17-Apr | Orientation | (new students only) | ||||
| 20-Apr | 24-Apr | Week 1 | Learning Week | ||||
| 27-Apr | 1-May | Week 2 | Learning Week | Labour Day | 1-May | Fri | |
| 4-May | 8-May | Week 3 | Learning Week | ||||
| 11-May | 15-May | Week 4 | Learning Week | ||||
| 18-May | 22-May | Week 5 | Learning Week | ||||
| 25-May | 29-May | Week 6 | Learning Week | Hari Raya Aidiladha | 27-May | Wed | |
| Wesak Day | 31-May | Sun | |||||
| 1-Jun | 5-Jun | Week 7 | Learning Week | Agong’s Birthday | 1-Jun | Mon | |
| (RPH) Wesak Day | 1-Jun | Mon | |||||
| 8-Jun | 12-Jun | Week 8 | Self-Study Week | ||||
| 15-Jun | 19-Jun | Week 9 | Final Examination | Awal Muharram | 17-Jun | Wed | |
| 22-Jun | 26-Jun | Semester Break | |||||
| 29-Jun | 3-Jul | Semester Break | |||||
